Application de réalité augmentée
pour la pédagogie et l’apprentissage

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Du fait qu’elle est interactive et immersive, l’application de réalité augmentée est un formidable outil pédagogique au service de l’apprentissage, l’éducation, la formation ou la vulgarisation d’une activité professionnelle. Mais encore faut-il réussir à penser une application de réalité augmentée qui permet d’atteindre cet objectif de pédagogie et d’éducation. C’est pourquoi So Loon vous accompagne dans la conceptualisation et le développement de votre future application de réalité augmentée au service de la pédagogie

E-learning : apprendre grâce à la réalité augmentée

La technologie de la réalité augmentée permet de superposer des éléments virtuels sur un environnement réel par l’intermédiaire d’un smartphone ou une tablette. La réalité augmentée vient ainsi enrichir la réalité en faisant apparaître sur l’écran du smartphone ou de la tablette, des précisions, des informations, des animations en rapport avec les images captées. De même, la réalité augmentée permet d’intégrer de tout nouveaux objets virtuels dans l’espace réel.

 

Cette technologie virtuelle peut rapidement devenir un outil d’E-learning, et ce, quel que soit l’univers :

  • Les applications en réalité augmentée trouvent leur place dans le monde de l’enseignement et de la formation, en venant dynamiser un cours (sciences naturelles, histoire, mathématiques…) pour mieux capter l’attention du groupe
  • Dans le domaine de la culture, elles permettent de faire de la pédagogie en donnant plus de profondeur à l’objet culturel
  • En ce qui concerne la formation, elles ouvrent la porte à un apprentissage plus pratique

Les applications de réalité augmentée sont aussi très utiles pour faire de la pédagogie au sein même d’une entreprise. En effet, une application de réalité augmentée peut être pensée comme un outil de formation interne didactique et immersif, pour un apprentissage moins théorique et plus pratique. Ce type d’expérience participative en e-learning, permet de développer chez vos collaborateurs un plus grand intérêt et une meilleure compréhension de leurs missions.

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La réalité augmentée
pour faire de la pédagogie autour de votre activité

La réalité augmentée offre aussi des ressources pour faire de la pédagogie autour de votre activité professionnelle. En effet, les applications de réalité augmentée peuvent être pensées comme des outils d’aide à la vente. La technologie de réalité augmentée vous aide alors à présenter à vos prospects et clients de façon très précise vos produits et services, dans l’objectif de mieux les convaincre.

Applications de réalité augmentée
pour la pédagogie : dans quel objectif ?

Pensées dans une perspective pédagogique, les applications de réalité permettent d’apprendre de façon totalement différente en :

  • Donnant plus de profondeur au contenu
  • Intégrant toute sorte d’éléments virtuels dans le réel pour les analyser
  • Suscitant plus facilement la curiosité et l’attention
  • Dynamisant le contenu grâce à différents formats (vidéo, texte, visualisation d’objets en 3D…)
  • Marquant l’utilisateur grâce à une expérience numérique participative
  • Se différenciant des formats traditionnels…

En fonction de l’objectif visé, les applications pédagogiques de réalité augmentée doivent donc être pensées pour des utilisateurs différents : école, lycée, enseignement universitaire ou supérieur, formation, divertissement pédagogique, entreprise…

application jeu en réalité augmentée

Ainsi, une application mobile de réalité augmentée pédagogique peut avoir 1001 finalités :

  • Une visite guidée numérique interactive apportant plus d’information sur le lieu
  • Un jeu interactif numérique qui permet d’apprendre tout en s’amusant
  • Une maquette interactive virtuelle d’un bâtiment, d’un objet… qui permet de l’appréhender sous tous ses angles
  • Une planche anatomique virtuelle pour détailler la composition d’un être vivant et servir de support à un cours de sciences…
  • Une application pratique pour former un salarié
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Enfin, une solution de réalité mixte peut aussi s’avérer judicieuse pour conceptualiser une application pédagogique. La réalité mixte, à mi-chemin entre la réalité augmentée et la réalité virtuelle, permet, grâce à un casque dédié, d’ajouter une dimension physique et encore plus pratique à l’application pédagogique.